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巧用活动,展数学课堂精彩
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摘要
在我国教育体系中,数学课程具有培养学生学习能力与逻辑思维的特殊优势,尤其是初中作为小学向高中的过渡,初中数学教学就成为教学改革中的一大热点,出现不少新型教学方法,教师可巧用活动教学,展现初中数学课堂的精彩,推动学生高效的学习数学。
作者
王雄伟
机构地区
江苏省南京第五初级中学
出处
《生活教育》
2021年第30期110-111,共2页
Life&Education
关键词
活动
初中数学
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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