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幼儿园STEM教育的实践探索——以大班科学区活动“狗狗的家”为例
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摘要
幼儿园实施STEM教育对促进幼儿的自主性发展和提高幼儿问题意识有重要作用,既提高了幼儿的创新能力、探究能力和科学素养,又培养了其热爱科学的良好品质。
作者
高支娟
机构地区
安徽大学幼儿教育集团
出处
《娃娃乐园(安徽幼教)》
2021年第7期10-13,共4页
关键词
STEM教育
幼儿园
实践
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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娃娃乐园(安徽幼教)
2021年 第7期
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