道德与法治课堂中文明礼仪教学的策略探索

为开展好道德与法治课堂中的文明礼仪教学,教师应积极探索相应的教学策略,这些策略包括但不限于游戏式教学、竞赛式教学、情境式教学、思辨式教学。在课堂中,教师灵活运用这些策略,有助于提升学生的文明礼仪素养。