摘要
本文分析了当前“双师型”教师队伍建设的现状,认为“双师型”教师队伍建设主要存在其认定标准不够科学、机制不完善和企业参与建设的动力不足等问题,并从筑师魂、树理念,建机制、建共同体及内培、外引培养师资等方面介绍河池市职业教育中心学校汽修专业“双师型”教师队伍建设的实践案例。
基金
2020年度广西职业教育教学改革研究项目“‘三教’改革背景下中职汽修专业教师教学创新团队建设研究与实践”(项目编号:GXZZJG2020A059)
2021年度广西职业教育教学改革研究项目“提质培优行动计划下后发展地区中职汽修专业“双师型”教师队伍建设的研究与实践”(项目编号:GXZZJG2021B213)。
