珠宝鉴定智能教具的设计与应用被引量：1

Design and Application of Jewelry Appraisal Intelligent Teaching Tools

下载PDF

导出

摘要为解决《珠宝鉴定》课程信息化教学应用少,缺乏实践环节新型教具支持,导致传统课堂教学效率低下的问题。探讨适用于珠宝鉴定的智能教具设计,并将智能教具应用于《珠宝鉴定》教学难点突破、教学方法、实践环节、课程评价设计,有利于完善混合式教学模式和手段,强化学生鉴定技能训练。

作者赖俊涛徐思海张丽娟 LAI Jun-tao;XU Si-hai;ZHANG Li-juan

机构地区黎明职业大学轻工学院深圳市飞博尔科技有限公司

出处《延安职业技术学院学报》 2022年第1期24-27,共4页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College

基金福建省教育厅课题“基于NFC技术的珠宝鉴定教学管理系统的设计与研发”(JAT191455)。

关键词珠宝鉴定智能教具信息化教学 SC理念

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献9

1潘毅,刘豪,林拥军,周祎.基于SC教学理念的土木工程专业课程教学改革--以建筑结构抗震设计课程为例[J].高等建筑教育,2020,29(2):101-108. 被引量：14
2卫建国.英国大学以学生为中心的优质教学探析[J].高等教育研究,2016,37(10):104-109. 被引量：32
3关永,沈孝本,赵冬生,张聪霞.基于嵌入式系统的智能教具研究[J].电子器件,2007,30(1):318-320. 被引量：4
4李孔亮.基于宝玉石专业信息化教学的研究与实践[J].山东农业工程学院学报,2017,34(10):85-86. 被引量：4
5何志方,张林.《珠宝鉴定》教学改革和精品课程建设的实践与探索[J].科技信息,2009(10):130-132. 被引量：6
6张林,何志方,王茀锐.《珠宝鉴定》课程的教学改革与实践[J].新课程研究（职业教育）,2009(3):27-29. 被引量：3
7赵俪.珠宝鉴定课程教学改革的实践与探索[J].就业与保障,2020(15):110-111. 被引量：2
8罗洁,邢莹莹,刘喜锋,王沛炼.珠宝鉴定实验课程的教学改革初探——以独立院校宝石及材料工艺学为例[J].课程教育研究,2018(31):219-220. 被引量：2
9申柯娅.珠宝鉴定课程教学改革的实践与探索[J].番禺职业技术学院学报,2007,6(2):52-54. 被引量：7

二级参考文献35

1王嘉毅.英国大学校内质量保证的主要举措及其特点[J].清华大学教育研究,2009,30(3):12-16. 被引量：8
2李沛武,刘桂兰.高职高专教育专业设置及其与地方经济建设的关系[J].中国高教研究,2004(11):69-70. 被引量：47
3王昶,袁军平.首饰制作工艺课程建设的探索与实践[J].番禺职业技术学院学报,2007,6(1):57-59. 被引量：9
4S3C44B0 User Manual[EB/OL].http://www.samsung.com/Products/Semiconductor/SystemLSI/Networks/PersonalNTASSP/CommunicationProcessor/S3C44B0/um_ s3c44b0_revl.pdf.
5ARM7TDMI(Rev4) Technical Reference Manual.[EB/OL].http://www.arm.com/pdfs/DDI0210B_7TDMI_R4.pdf.
6关永韩相军.基于虚拟仪器技术的智能教学仪器的研究[J].计算机工程与应用,2004,40(10).
7杨德广.增强创新能力与深化高等教育改革[J].大学（研究）,2007(2):8-10. 被引量：5
8张林,何志方,王茀锐.《珠宝鉴定》课程的教学改革与实践[J].新课程研究（职业教育）,2009(3):27-29. 被引量：3
9潘毅,李彤梅,黄云德,李力,杨成.建筑类建筑结构课程教学改革探讨与尝试[J].高等建筑教育,2010,19(6):119-121. 被引量：16
10翟长海,李爽,徐龙军,郑文忠.建筑结构抗震设计教学改革探索[J].高等建筑教育,2011,20(3):88-90. 被引量：26

共引文献60

1杨广磊.建筑钢结构抗震设计及优化策略[J].四川水泥,2022(2):90-92. 被引量：3
2徐国兴.基于专业学习动机的本科拔尖学生分类选拔、培养与评价[J].高等教育研究,2024,45(2):79-87.
3祝太洪.土木工程专业建筑结构课程教学现状与改革措施研究[J].城市建筑空间,2021,28(S01):323-324. 被引量：1
4陈金强,关永,刘瑾,宁婷.基于MicroBlaze的公式发现系统研究[J].计算机工程与设计,2009,30(8):2015-2017.
5李宝方,袁超,张益维.基于WEB的公式发现系统研究[J].江西农业学报,2009,21(11):90-91.
6陆慧娟.高职院校《珠宝鉴赏》课程教学实践与思考[J].广西教育学院学报,2009(6):146-148. 被引量：5
7张博.高职院校宝玉石专业课程体系之构建[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2010(1):80-81. 被引量：2
8秦艳华.数据挖掘技术中孤立点的分析研究[J].硅谷,2010,3(4):49-50. 被引量：2
9肖启云.高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学探讨——以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例[J].北京城市学院学报,2013(4):27-31. 被引量：1
10刘诗文.“自主式”高职院校珠宝鉴定教学方法研究[J].教育教学论坛,2017(32):256-257. 被引量：1

同被引文献10

1赵俪.珠宝鉴定课程教学改革的实践与探索[J].就业与保障,2020(15):110-111. 被引量：2
2申柯娅.珠宝鉴定课程教学改革的实践与探索[J].番禺职业技术学院学报,2007,6(2):52-54. 被引量：7
3何志方,张林.《珠宝鉴定》教学改革和精品课程建设的实践与探索[J].科技信息,2009(10):130-132. 被引量：6
4张林,何志方,王茀锐.《珠宝鉴定》课程的教学改革与实践[J].新课程研究（职业教育）,2009(3):27-29. 被引量：3
5陆慧娟.高职院校《珠宝鉴赏》课程教学实践与思考[J].广西教育学院学报,2009(6):146-148. 被引量：5
6汤紫薇.现代测试技术在高端珠宝首饰鉴定中的应用[J].产业创新研究,2018(11):113-114. 被引量：7
7刘诗文.“自主式”高职院校珠宝鉴定教学方法研究[J].教育教学论坛,2017(32):256-257. 被引量：1
8蒲鹏举,郝建军,王奇.基于动画原理的珠宝鉴定数字化展示及数据平台建设[J].鞋类工艺与设计,2021(13):61-62. 被引量：2
9倪焕敏,徐黎明.基于OBE的高职教育课堂教学改革的内涵、原则和价值研究[J].卫生职业教育,2022,40(10):37-39. 被引量：5
10罗洁,邢莹莹,刘喜锋,王沛炼.珠宝鉴定实验课程的教学改革初探——以独立院校宝石及材料工艺学为例[J].课程教育研究,2018(31):219-220. 被引量：2

引证文献1

1张文君.高职珠宝鉴定课程的教学改革研究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(10):48-50.

1刘永刚.科技进步对珠宝鉴定的影响[J].中国宝石,2021(6):121-123.
2严淑娟.关于小学数学翻转课堂教学策略的研究[J].世纪之星—小学版,2021(8):109-110.
3田艳媚.利益相关者视阈下高职院校内部治理的优化路径[J].课程教育研究,2021(30):169-171.
4田静.从学生需求入手,优化初中阅读教学[J].语文教学与研究,2022(6):126-127.
5范晨晨,陶佳.论游戏化理论对课程开发的启示[J].兵团教育学院学报,2021,31(6):77-84. 被引量：1
6刘合生.中职Excel常用函数教学难点突破的方法研究[J].新一代（理论版）,2021(19):31-32.
7邱蓓.以人为本理念在高职教育管理中的有效融合[J].新课程研究,2022(2):26-28.
8陶慧.浅析现代测试技术在珠宝检测中的应用[J].产业创新研究,2022(6):57-59.
9董焕青.“基因突变和基因重组”一课的教学难点突破[J].新课程教学（电子版）,2021(15):51-52.
10张建清,毛燕红.校企协同下高职建筑工程技术专业创新创业教育的探索与实践[J].中外企业文化,2021(10):221-222.

延安职业技术学院学报

2022年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

珠宝鉴定智能教具的设计与应用被引量：1

参考文献9

二级参考文献35

共引文献60

同被引文献10

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

珠宝鉴定智能教具的设计与应用 被引量：1

参考文献9

二级参考文献35

共引文献60

同被引文献10

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

珠宝鉴定智能教具的设计与应用被引量：1