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上课能听懂 一考就出错

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摘要 一、案例重现案例一:学得快,考不好蓉蓉上课听讲认真,接受知识快,做作业也快,每天的家庭作业基本能在学校完成,放学回到家后甚至连书包都不需要打开。从小到大,蓉蓉的成绩都还算过得去,处于班级中上游水平。对于考试成绩,父母并不在意,因为根据蓉蓉每次的考后分析来看,她在考试中做错的题,不是没弄懂、不会做,而是因为粗心。
作者 施英
出处 《江苏教育》 2022年第32期29-31,共3页
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