摘要
一、我不去上学七年级男生小哲(化名),外表瘦弱高挑,举止沉稳腼腆。小学时乖巧懂事、勤奋好学。七年级刚入学时,因为不能适应班级严格的管理氛围,开始出现不适应。第一次期中考试成绩不佳,在之后的考试中开始出现发抖、出汗等现象。每晚因写作业拖拉晚睡,和母亲发生冲突。母亲从小哲小学开始全职负责孩子的学习和生活,对孩子管教严格,母子二人至今没有分床睡。爸爸常置身事外,虽然不认同妻子的做法,但也较少参与对孩子的教育。
基金
2021年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“中小学生心理干预综合体系构建与实施路径研究”(2021JSQZ0321)
2020年度南京市“十三五”教育科学规划南京市中小学心理健康专项研究课题“中小学‘医教协同’心理辅导范式的实践研究”(LZX2020/02)阶段性研究成果
