期刊文献+

浅谈特殊教育学校生活数学教学策略

下载PDF
导出
摘要 教育是国家之根本,是民族振兴、是社会进步的重要基石。而特殊教育作为教育中的一个特殊的群体,亦是我们不能忽视的重要组成部分。面对特殊教育,往往需要教学付出加倍的努力,采用合适的方法和路径,才能满足正常的教育需求。特别是对于数学教学来说,采用合理的教学策略,往往比教师的辛勤努力更加有效。本文以生活数学这一观点,简要析谈特殊教育学校的生活数学教学策略。
作者 何帅
出处 《成长》 2022年第5期49-51,共3页 Growing
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部