浅谈初中数学复习课学习过程的优化策略

初中数学部分知识具有一定的难度,仅靠课堂上有限的时间,学生很难完全掌握。复习课的主要功能在于,帮助学生构建知识框架,更好的梳理数学概念,以及知识点之间的联系,一方面加深学生对已学知识的理解与记忆,另一方面为后续数学教学任务的高效完成打下坚实基础,对夯实基础、培养问题分析和解决能力也有着重要作用。教师要充分意识到数学复习课的重要性,引导学生共同探讨问题。基于此,本文对初中数学复习课学习过程的优化策略进行了分析。