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小学生数学思维能力提升的方法
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摘要
数学的学习贯穿人的一生,小学是数学的启蒙阶段,也是数学学习打基础最好的时期。小学的数学功底扎实,对于以后更高阶和更深入的数学思维学习,有着举足轻重的影响作用。因此,对于小学数学启蒙阶段的教师来说,如何做到让学生对数学感兴趣,并在以后的学习中能主动投入到数学的学习中去,是一个比较重要的课题,需要深入研究适合小学生独特心理生理特点的教学方法,为后面的数学思维的学习,做好充分的准备工作。
作者
李云青
机构地区
陇南市武都区江北小学
出处
《成长》
2022年第5期172-174,共3页
Growing
关键词
小学
数学思维
时间方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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