期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自编教材五年级《玩转汉字“亭”》教学课例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教学背景】整合各类经典,包括书法、篆刻、版画、传统人文文化元素等,立足儿童的认知水平和时代需求,对传统书法蒙学学习方式进行主题式重构,以喜闻乐见的方式传承优秀传统文化,让学生在学中玩,在活动中感知传统文化的魅力,滋养性灵,陶冶性情,升华人格。
作者
江阚阚
机构地区
江苏省无锡兰亭小学
出处
《江苏教育》
2022年第29期51-54,共4页
关键词
学中玩
玩中学
汉字亭
书法教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李兴茂,魏文宽.
古诗词教学中的美育价值探究--以《琵琶行》为例[J]
.生活教育,2021(16):75-79.
2
杜远.
优秀传统文化背景下普通高校太极拳课程线下“金课”的构建研究[J]
.冰雪体育创新研究,2020(21):25-26.
被引量:1
3
陈洁全.
“书病”与“丑书”问题初探[J]
.美术文献,2021(12):49-50.
4
禾下长梦[J]
.小读者之友,2021(9):9-10.
5
田美霞.
移动互联网背景下自编新型教材建设探索与实践[J]
.科学与信息化,2021(31):150-153.
6
张理英.
基于主题语境的初中英语语法教学实践[J]
.中小学外语教学,2022,45(5):26-31.
被引量:5
7
周素颖.
“学习改写”教学课例[J]
.新课程教学(电子版),2022(3):65-65.
8
王彦鹏.
深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学[J]
.基础教育课程,2022(8):49-55.
被引量:6
9
王彩芹.
小学音乐合唱教学中如何培养学生的合作能力[J]
.读好书,2022(8):205-207.
10
陆天梦.
自编教材五年级《上善之美》教学课例[J]
.江苏教育,2022(29):58-60.
江苏教育
2022年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部