基于理解:构建“阅读+”语文教学新样态

小学“阅读+”,是儿童阅读旅行中的桥梁,它依托语文课堂教学的基本架构,以集中阅读理解与分散阅读理解的方式进行落实,让学生能够通过阅读提升阅读力,进而习得知识、熏陶品性、拓宽视野、提升阅度素养。