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从2021、2020两年高考试题看不等式选讲解题方略

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摘要本文通过对近几年高考绝对值不等式选作题分析,总结重视函数图象来认识不等关系,并从函数图象来分析解证不等式及求不等式中的变量范围.

作者游少华

机构地区贵州省遵义市第四中学

出处《数理化解题研究》 2022年第10期47-49,共3页

关键词全国高考绝对值不等式求解函数图象

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第10期

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