摘要
区块链技术的去中心化、对等传输、可信度高、数据不可篡改等特点,为进一步加强完成高校产教融合提供了新的土壤。本文基于区块链技术的优势,利用对高职院校机电专业产教融合的探索,希望能对解决实训教学与社会需求不对称问题提供一些思路。通过完善学习平台的数据库,完成具有公信力的评价体系建设。同时提高企业用人单位满意度,降低企业入职培训成本,提高社会对学生专业技能的认可度和就业率。加强产教融合是职业教育的本质特色所决定的。
出处
《数字技术与应用》
2022年第4期74-76,共3页
Digital Technology & Application
基金
浙江省中华职业教育科研项目《区块链技术下产教融合新模式的实现——以机电专业为例》(ZJCVB61)。