几何画板在高中数学函数中的辅助教学使用策略研究

进入到高中之后,数学学科的难度明显加大,数学语言的表述更具有抽象性,从而给学生的学习带来了一定程度上的困难,如何将抽象的数学知识转化为更容易理解的内容,是高中数学教师在教学上的探究重点.在信息技术不断发展的情况下,几何画板的出现,为高中数学教学提供了全新的思路.几何画板是一个功能非常强大的电子绘图工具,可以通过尺规作图的方式,绘制出精确的图形,帮助学生更好地理解相关数学知识.数形结合的思想是高中阶段函数教学的基本思路.下文中笔者将对几何画板在高中函数教学当中的具体应用进行详细的分析论述.