浅谈中职物理教学中学生动手能力的培养

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摘要当下国家越发重视中职院校教育工作.在中职学校教学中,常常会受到一些问题困扰.中职学生基础能力薄弱,在学习方面缺少主动性与能动性,这些均会为中职物理教学带来阻碍.为了高效刺激学生物理学习能动性,在中职课堂上应着重培育学生动手能力.鉴于此,本文就围绕中职物理教学,分析学生动手能力现状,并提出了培养学生动手能力的几点建议,希望能为相关人士带来参考意义.

作者苏江冰

机构地区甘肃省嘉峪关市职业教育中心

出处《数理化解题研究》 2022年第12期104-106,共3页

关键词中职物理教学动手能力

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

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