摘要
目前,民办职业本科高校普遍面临着师资建设的难题。解决师资队伍存在的数量不足、结构欠合理、“双师型”教师引培难度大、科研能力弱、稳定性较差等难题,民办职业本科高校要把加大师资引进与强化教师发展作为基本战略和长久之策,把培养“双师型”教师作为重中之重,同时在完善激励机制、营造良好校园环境方面加强建设。
基金
2020年度广东省普通高校创新团队项目“本科层次职业教育研究创新团队”(2020WCXTD026)
广东工商职业技术大学2020年本科层次职业教育试点改革理论与实践研究专项项目“本科层次职业教育观念变革的内涵、难点、举措和成效研究”(GDGSWT2020009)
广东工商职业技术大学2021年本科层次职业教育试点改革理论与实践研究规划项目“民办职业本科高校青年教师发展研究”(GDGSGY2021001)的阶段性成果。
