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儿童视角下园本课程实施的几点做法 被引量:1

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摘要 孩子是脚,课程是鞋,开展适合幼儿的课程,需要将“儿童本位”的理念落实到课程之中。我园从丰富课程资源入手,在传承中创新,在审议中调整,在观察中支持,边思考边行动,在儿童视角下实施园本课程。传承+打造,丰富课程资源节日文化是我园传承下来的园本课程,无论是传统节日、社会节日还是园本节日,都有其独特的价值。
作者 王盼盼
出处 《山东教育》 2022年第5期29-30,共2页
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