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低年级学生心理素质强化策略

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摘要 学生时期是提高个人品质、自信心、人际交往能力、社会适应能力等多方面素质的黄金时期,在这个关键时期引导学生培养良好的心理素质,对学生的终身成长有着重大的影响。在教学过程中,教师要充分认识到强化学生心理素质的重要性,选择契合学生心理素质培养的教学路径,将心理健康教育融入教学的全过程。本文针对当前学生常见的心理问题,深入分析强化低年级学生心理素质的有效策略。
作者 曾艳
出处 《江西教育》 2022年第15期22-23,共2页
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