期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
紧跟总书记 奋进新征程 推动党的十九届六中全会精神在安徽落地落实
原文传递
导出
摘要
习近平总书记在党的十九届六中全会上发表的重要讲话,贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是抚今追昔的政治引领、强国复兴的赶考动员、触及灵魂的精神洗礼,是深刻生动的党史大课、理论大课、党性大课。
作者
无
机构地区
安徽省委理论学习中心组
出处
《机关党建研究》
2022年第4期8-10,18,共4页
关键词
共产党执政规律
社会主义建设规律
政治引领
人类社会发展规律
实践逻辑
六中全会精神
精神洗礼
大课
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
理论看点[J]
.理论导报,2022(1):40-41.
2
项久雨.
“走自己的路”的理论深蕴[J]
.江苏社会科学,2021(6):1-8.
被引量:8
3
赵国强.
遵循党的初心使命 推进少先队幸福教育[J]
.少先队研究,2021(6):1-2.
被引量:1
4
金涛.
党史学习教育:价值追求、规律认识和实现目标[J]
.中共山西省委党校学报,2022,45(2):101-105.
被引量:1
5
周晓华,卢晓云.
“5+”课后服务,激发校园活力 四川省眉山市彭山区第四小学课后服务案例[J]
.教育家,2022(15).
6
潘同人.
论意识形态话语权的“再集中”机制——以“思政大课”为例[J]
.北京社会科学,2022(4):12-20.
7
祝振全.
作文小课堂 生活大课堂--材料作文“一堂好课”写作指导[J]
.初中生学习指导,2022(7):44-46.
8
刘丽红,贾强.
“四史”的历史视角剖析[J]
.中学政治教学参考,2021(40):87-90.
机关党建研究
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部