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从物理实验到实践物理
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摘要
物理学是以实验为基础的自然学科。物理学习也是以实验为基础的学习,建立概念、探寻规律需要以实验为基础,启发及保持持久思考也需要探究实验的支持。物理实验不仅是一种教学方法,也是提升学生物理学科核心素养的有效载体。伴随着课程改革的逐步推进和对学科核心素养了解的不断深入,以实验课题为依托的实验课程创新设计与实施在朝阳区特级教师工作室的引领下不断推进。课程创新力求更贴近学科本质,更有利于学生发展。近十年的探索大致经历了以下三个阶段。
作者
吴爱兄
宋金萍
机构地区
北京市陈经纶中学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第3期38-41,共4页
Beijing Education
关键词
学科核心素养
教师工作室
实验课题
学科本质
课程创新
物理实验
物理学习
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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