统筹校内外资源协同育人

为有效解决本市中小学生课后服务和托管问题,建议合理引导优质校外教育资源进入中小学校园,和学校共同承担起为学生提供课后服务和托管的重任。随着校外培训机构的规范治理,义务教育中小学校在进一步推进减负、提质、增效的同时,普遍承担起课后托管指导任务。在一定范围内解决了不少家长不能及时下班接孩子的难题,也为部分学生提供了科技、艺术、体育等方面的指导服务,受到了社会的普遍赞誉。