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有效挖掘地方资源,推进落实立德树人
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摘要
地方资源具有丰富性、鲜活性和可及性,蕴含着丰富的育人价值,在立德树人的教育过程中可发挥独特作用,是学生走进生活、主动体验、获得知识、提高素养的重要途径。因此,有效开发和利用学生身边的地方资源,可成为落实立德树人根本任务的一个重要抓手。1.挖掘身边地理资源,培育学生家国情怀和生态文明精神。
作者
车丽梅
刘江波
李建波
张爱平
机构地区
北京师范大学燕化附属中学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第4期47-48,共2页
Beijing Education
关键词
立德树人
提高素养
鲜活性
生态文明
家国情怀
育人价值
主动体验
有效挖掘
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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