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提高语文课复习效率的四个关键要素
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摘要
高三语文全面复习是一项系统工程,要提高复习课效率,可以从以下四个关键要素着手。1痛点即起点在复习中,"痛点"就是认识上的困惑,理解中的障碍,判断时的摇摆不定,表达时的模棱两可,解决问题时的不知所措,这些都是"痛"的外在表现。"痛点",从感情上讲自然是不受欢迎、不愿触碰的,但从理性上我们却要格外给予重视。
作者
高晶
机构地区
北京市第十四中学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第4期57-57,共1页
Beijing Education
关键词
高三语文
系统工程
痛点
复习效率
模棱两可
全面复习
语文课
复习课效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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