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学习十九届六中全会精神,发挥思政课铸魂育人功能

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摘要 党的十九届六中全会精神进课堂、进头脑,要在整体把握《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)内容的基础上,理解其深刻内涵、创新观点和核心要义,自觉将《决议》内容融入课堂教学。以统编教材必修三《政治与法治》第二课"始终坚持以人民为中心"为例,教师要从以下五个方面进行备课。
作者 冀红杰
机构地区 北京市第二中学
出处 《北京教育(普教版)》 2022年第4期85-86,共2页 Beijing Education
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