"小-近-亲-实"思政大课堂实践探索

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摘要学校通过构建"小-近-亲-实"思政大课堂,旨在实现"全面贯彻落实党的教育方针、培养具有思想政治学科核心素养的高素质技术技能人才"的思政大目标。1以"小切口"为标准,开发分层递进式主题课程学校坚持"大思政引领,小切口实施",将大目标分解成若干个小目标,最终以贴近生活的具体问题为切口,深挖问题背后的道理。

作者刘秀梅李淑欣

机构地区北京市房山区第二职业高中

出处《北京教育（普教版）》 2022年第4期87-88,共2页 Beijing Education

关键词大思政主题课程高素质技术技能人才目标分解党的教育方针思想政治学科核心素养分层递进式贴近生活

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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