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高校数据质量提升五个阶段

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摘要 如今,随着信息技术的快速发展,数据成为了一种新型生产要素,在社会经济等各领域受到重视。国家相关文件中明确指出,要加快培育数据要素市场、提升社会数据资源价值、加强数据资源整合和安全保护。高校作为人才培养基地,在信息化浪潮下,正在经历着数据化的变革,面临如何利用数据资产创造价值的难题,而“数据治理”为解决这个难题提供了有效方案。
出处 《中国教育网络》 2022年第2期29-31,共3页 China Education Network
基金 对外经济贸易大学2020年党建研究课题资助项目,项目编号:DJ20200202。
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