面对网络“攻击”,学校应有所作为

面对网络对教育的某些“攻击”,作为教育人,我们应该智慧面对,有所作为。学校需要谨慎面对以下“六化”:第一,防止网络对师生的污名化;第二,防止网络对教师的猜忌化;第三,防止网络对教育价值观的歪曲化;第四,防止网络对待教育的非专业化引导;第五,防止网络的负面偏爱化;第六,防止“黑客”对教育网站攻击的易上手化。