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绘本在英语批判性思维培养中的有效运用
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摘要
批判性思维旨在合理的、反思的、开放式的自我思考,强调思考探寻过程中的证据和逻辑。当前,批判性思维的培养是教育界的热点问题。英文绘本是通过趣味性的阅读故事提高学生的学习兴趣,在渗透批判性思维的教育环境下,绘本教学也有了新的意义。课堂教学中要把绘本内容作为思维渗透的载体,以此为突破口,通过设置问题,引导深度思考;对比分析,发现文化差异;角色表演,融合不同视角;联系生活,推测情节发展;开放话题,鼓励自由表达,培养学生的批判性思维。
作者
范娇
机构地区
江苏省连云港市赣马中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2022年第4期72-73,共2页
关键词
批判性思维
英语绘本
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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