基于立德树人的小学班级管理探析

小学班级管理融入立德树人教育观念,其适合性和实践价值更高。班主任要建立正确的管理理念,围绕学生主体推出管理措施,培养学生良好学习态度和生活认知,无疑是最为理性的选择。立德树人教育是科学的教育体系,班主任要做好教育资源整合,强化班级内部文化教育,丰富管理活动形式,加强家校对接管理,有效培养学生核心素养。