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挖掘档案内涵,传承校史文化,促进学校发展——以山东省青岛第十五中学为例 被引量:3

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摘要 校史档案不仅是学校发展的见证,而且对学校文化建设具有独特作用。挖掘档案内涵,开拓利用空间,传承文化精神,是激励师生踵继前贤、创新立德树人方式、促进学校持续发展的重要途径。
作者 郝炳海
出处 《兰台内外》 2022年第9期78-80,共3页 Inside and Outside Lantai
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