摘要
德育是学生发展的基础,为了落实德育理念,教师要对学生进行有益引导,文章选取班级文化作为研究对象,分析了利用班级文化加强德育的有效路径。首先,简述了国内外有关班级文化与德育的观点,明确了文化建设与德育之间的具体关系;其次,对班级文化建设中德育思想的落实方案进行了详细说明,提出了搭建隐性文化、显性文化载体的观点,并构建了德育融入文化建设的保障机制;最后,说明研究取得了显著的成果,不仅营造了良好的班级文化氛围,也使立德树人根本任务得到落实,为学生政治素养形成与思想道德建设奠定了坚实基础。
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“依托班级文化建设实施有效德育的策略研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB0519。
