期刊文献+

高中数学教学中生涯规划教育的实施策略

下载PDF
导出
摘要 生涯规划对人的一生起着重要作用,而高中阶段是一个人人生发展的一段重要里程。高中生面临着进入高等教育或社会的现实选择,如何在这个阶段规划好自己未来的发展方向,对一生起着重要作用。具备了生涯规划意识,学生就有了选择力、判断力和思考力,就能有的放矢,选择感兴趣、利于发展的学科,产生更强的学习动机,将知识变为有生命力的能力,为以后的发展奠定基础。因此,高中数学教师要将培养学生生涯规划意识放在与知识传授同样重要的位置,结合教学内容,有计划地融入,真正实现生涯规划意识培养常态化、动态化、个性化。文章从高中生生涯规划与数学教育的关系着手,分析当前高中生生涯规划教育的现状及高中生数学教学中生涯规划教育研究的基本情况,确定高中数学教学中生涯规划的内容,并给出了相应的实施策略。
作者 王晓丽
出处 《甘肃教育》 2022年第7期47-49,62,共4页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献36

  • 1常永才.美日中小学学生指导模式的比较[J].比较教育研究,1995(3):46-51. 被引量:15
  • 2洪燕君,周九诗,王尚志,鲍建生.《普通高中数学课程标准(修订稿)》的意见征询——访谈张奠宙先生[J].数学教育学报,2015,24(3):35-39. 被引量:124
  • 3蔡纯姿.(2002).生活辅导的另类思维-从教训辅三合一谈起.学生辅导,83,43-59.
  • 4邢克超,李兴业.(2000).法国教育.吉林:吉林教育出版社,第212页.
  • 5Brewer,J. M. (1942). History o{ Vocational Guidance: Origins and Early Development. New York, NY: Harper.
  • 6Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cam- bridge, MA.. Harvard University Press.
  • 7Bronfenbrenner, U. , ~ Ceei, S. J. ( 1994 ). Nature- Nur- ture Reconceptualized in Developmental Perspective.. A Bio- ecological Model. Psychological Review, 101 (4), 568-- 586.
  • 8Campbell,M. E. (1932). Vocational Guidance Commit- tee on Vocational Guidance and Child Labor Section III. Education and Training. White House Conference on Child Health and Protection. New York: Century.
  • 9Erikson, E. ( 19 6 3 ) Childhood and Society. New York .. Norton.
  • 10Evans,J. H. ,~Burck,H. D. (1992). The effects of ca- reer education interventions on academic achievement: Ameta analysis. Journal of Counseling ~ Development, 71, 63--68.

共引文献565

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部