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四维互动:语文教学内在的要求

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摘要这里的“四维”指语文教学中与教材文本发生关系的四个方面——作者、编者、“学者”、教者。有效的教学应基于作者文本,融入编者文本,捕捉“学者”文本,精设教者文本。一、基于作者文本这里的作者文本指教材中呈现的每一篇课文。

作者张永红

机构地区宜昌市点军区教研室

出处《湖北教育》 2022年第11期52-53,共2页

关键词语文教学教材文本作者文本有效的教学教者编者文本四维互动课文

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2022年第11期

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