基于思维过程和评价要求培养学科关键能力

高考评价体系中的关键能力,指学生在面对与学科相关的问题情境时,高质量地认识问题、分析问题、解决问题所必须具备的能力。它是学生提升学习能力、发展学科素养的基础能力。一、“大纲”中关键能力所反映的思维过程能力水平测试的结果能反映学生综合能力的高低。