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信息技术优化初中美术教学的探索
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摘要
美术学科是初中阶段培养学生艺术修养和审美素养的重要科目,而伴随着社会发展和科技进步的步伐,在初中美术教学中的应用信息技术已经成为大势所趋。基于此,文章将从借助信息技术引入网络资源、借助信息技术创设课堂情境、借助信息技术传授绘画技法、借助信息技术开设鉴赏课程、借助信息技术开展课堂活动等方面,对运用信息技术优化初中美术教学的具体策略进行探索,并简述利用信息技术优化美术教学过程中需要注意的问题。
作者
张纲
机构地区
甘肃省张掖市甘州区大成学校
出处
《学周刊》
2022年第15期149-151,共3页
Learning Weekly
关键词
信息技术
初中美术
优化策略
注意问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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