摘要
在那个夏天和秋天的交界处,我们相遇了,三年后的盛夏,我们需各奔东西了。——题记在2018年夏天和秋天的交界处,我捧着一颗热忱的心,奔向憧憬已久的磏中校门。进入一个新的环境,花三分钟认识老师,花三个周认识同学,花三个月熟悉环境,花三年撰写了一段属于我的青春故事……"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……"从教室里传来的朗朗读书声中带有一抹迷惑的色彩,初来乍到的我,不适应陌生环境,也不适应老师的教学方式。
出处
《初中生辅导》
2021年第30期6-6,共1页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS