关于“项目式主题活动”与语文学科融合的研究

受新冠肺炎疫情的影响,线上课程成了学生学习的主要方式。由于师生之间无法面对面授课,缺少师生的互动交流,不能很好激发学生学习的兴趣。尝试通过"项目式主题活动"与语文学科融合,将学科内容渗透在项目式的主题活动中,从而激发学生的学习热情,拓宽学生的参与面,提升学生问题提出的能力、搜集和处理信息能力以及信息技术运用能力。