初中地理教学中激发学生创造力的方法探讨

地理学科是一门具有较强综合性的学科,它既包含自然科学又涉及人文科学,其特殊的学科特性使得学生在解决地理问题时应将自身已掌握的知识和地理问题相结合,进行创造性思维的锻炼。同时,教师需要时刻学习新的教学理念,提升自己的教学水平,在地理教学中应用课堂实验、生活实践、地理研学等方法锻炼学生的思维能力,为激发学生的创造力搭建理想的平台。