“分类型·析典例·练变式”习题型中考复习课之研究——以“滑轮复习”一课为例

中考物理复习中习题的操练、剖析、提炼对巩固知识、发展思维、提升能力具有不可替代的作用。因此,教师可以在研究教材、课标、试题的基础上将内容“分类型”;然后,原创高质量的典型例题让学生“析典例”;最后,改编或引用中考题让学生“练变式”。对打造“重思维、重能力、重效率”的优质中考复习课提供有益的借鉴。