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小学语文革命文化教育的课程逻辑与实施路径
被引量:
9
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摘要
小学语文革命文化教育有着重要的价值取向和鲜明的教学立场。因此,小学语文革命文化教育要依循学生品德结构,做到晓之以理,立足育人高度;动之以情,增强课程黏度;持之以恒,丰盈文化厚度;导之以行,加大实践力度。其有效策略包括:聚焦语言,落实建构运用;创设情境,强化情感体验;知人论世,加深思想体会;联系实际,优化实践活动等。
作者
王崧舟
机构地区
杭州师范大学
出处
《语文教学通讯》
2022年第15期8-13,共6页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
革命文化
价.值取向
课程逻辑
实施路径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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