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指向思维发展的小学语文探究性作业设计 被引量:1

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摘要 思维的发展与提升是学生语文核心素养的重要组成部分,是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。作业是学生独立完成的课内外练习的总称,是实现培养学生思维能力的重要载体。很多教师往往只关注知识、技能地反复操练和机械识记,而忽视学生思维的发展。
作者 孙利群
出处 《语文教学通讯》 2022年第15期65-67,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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