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指向思维发展的小学语文探究性作业设计
被引量:
1
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摘要
思维的发展与提升是学生语文核心素养的重要组成部分,是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。作业是学生独立完成的课内外练习的总称,是实现培养学生思维能力的重要载体。很多教师往往只关注知识、技能地反复操练和机械识记,而忽视学生思维的发展。
作者
孙利群
机构地区
慈溪市第四实验小学
出处
《语文教学通讯》
2022年第15期65-67,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
小学语文
语文核心素养
机械识记
培养学生思维能力
探究性作业
学生语文素养
反复操练
重要载体
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2022年 第15期
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