摘要
传统文化是中华民族的智慧结晶,其历经了上千年时间的洗涤,早已融入人们生活的方方面面,成为影响和引领人们行为的重要因素,尤其是中华民族优秀传统文化,更是当代人必须传承和弘扬的,其中较为突出的是在国家提出“文化自信”理念后,更要做好优秀传统文化的传承和弘扬,以扬我国威,彰显中华民族文化魅力,展现中华民族深厚的文化历史。青少年作为时代未来的建设者和接班人,自然更应该成为优秀传统文化的传承者。本文就以小学中年级语文教学为例,简要分析在语文教学中融入传统文化的意义,重点探讨如何在中年级语文教学中融入传统文化,增强青少年文化自信,促使青少年自觉传承和弘扬中华民族优秀传统文化。