摘要
GIS学科竞赛在GIS专业人才的培养中发挥着越来越重要的作用。文章基于聊城大学常年的参赛经验,搜集梳理相关赛事数据,对学生的参赛适宜性进行分析,总结指导教师经验。以期为相关院校、指导教师和竞赛举办方提供参考。
GIS discipline competition is playing an increasingly important role in the training of GIS professionals.Based on the perennial participation experience of Liaocheng University,this paper collects and sorts out relevant event data,analyzes the suitability of students to participate in the competition,and summarizes the experience of instructors in order to provide reference for the relevant colleges,instructors and organizers.
出处
《高教学刊》
2022年第11期56-59,共4页
Journal of Higher Education
基金
聊城大学2017年度校级本科教学改革立项资助项目“实践创新能力导向的地理信息科学专业人才培养模式研究与实践”(G201716)
聊城大学实验技术研究项目“地理信息科学-专业实验课程独立设置方案研究”(26322170121)
“实践创新导向的地方高校地理信息科学专业培养模式研究”(G202017)。
关键词
GIS学科竞赛
参赛适宜性
辅导反思
GIS discipline competition
suitability of competition
tutoring reflection
