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指向语文核心素养的语文习作教学策略
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摘要
基于核心素养的语文教学包含对学生语言能力、思维能力、审美鉴赏能力以及文化素养的培养,培养学生的语文核心素养是当前语文教学的主要任务。本文基于核心素养的培养,分析现阶段小学习作教学存在的问题以及产生的原因,并提出相应解决的措施以获得更高效的习作教学。
作者
姚娜
机构地区
江苏省无锡市新吴区春星小学
出处
《小学教学研究》
2022年第15期67-68,共2页
关键词
核心素养
小学语文
习作教学
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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