题组——小学生数学学习的突破口

题组是把具有同一类数学模式的内容组合成群,逐渐超越知识碎片化的结构化表现。它能够让原本晦涩的、隐性的数学规律变得更加具体、形象,利于学生理解、便于学生掌握,它是通向理解、促进建构的金钥匙。为此,在数学教学中,教师要立足知识基础,初建可靠的学习认知;又要高于知识,指引学生深入探究;还要超越知识,助力学生建构科学的学习模式等,以利于学生数学知识的积累、经验的发展和数学思维的提升,最终促进数学素养的积淀。