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巧手筑匠心 巧思展才华--四年级美术手工课教学例谈
被引量:
1
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摘要
手工课是小学美术课程的重要组成部分,包括剪纸、陶艺等,通过手工课教学可以培养学生的实践能力、创造能力。教师以四年级学生的美术手工课教学为例,有效利用导入,激发学习兴趣;创造动手机会,增强实践能力;激发学生想象力,发展创新思维,由此培养学生的创造意识与实践能力,做到知行合一。
作者
蔡建鹏
姚桥虹
机构地区
浙江省金华市孝顺镇中心小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2022年第4期37-38,共2页
关键词
小学美术
手工课
动手操作
创新思维
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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