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人文理念在高校体育教学中的渗透——评《人文体育教学概论》
被引量:
2
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摘要
在高校体育教学中融入人文理念是新形势下我国高素质体育人才培养的重要发展趋势之一。从现实意义来看,人文理念在高校体育教学中的渗透不仅能够更加人性化、科学化地提升体育教学的质量,还能够对学生人格的塑造、健康生活方式的培养、价值观的构建等起到积极的引导作用。《人文体育教学概论》一书是探讨体育教学创新变革的学术专著。
作者
李宝成
机构地区
西安交通大学体育中心
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第3期I0005-I0005,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
高校体育教学
人文体育
学术专著
体育人才培养
引导作用
学生人格
人文理念
教学概论
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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