摘要
目的:了解武汉市围生期孕妇母婴健康素养水平现状,分析其影响因素,为提高围生期孕妇母婴健康素养水平提供参考依据。方法:于2021年1月1日—6月1日随机抽取武汉市6所综合性三级甲等医院的720例门诊围生期孕妇作为研究对象,发放一般资料问卷、母婴健康素养测评问卷进行调查。结果:围生期孕妇母婴健康素养总分为(49.82±12.90)分,合格率为15.42%;孕周(OR=1.596)及文化程度(OR=1.704)对围生期孕妇母婴健康素养有影响。结论:武汉市围生期孕妇母婴健康素养较低,合格率较低,怀孕周次及文化程度是围生期孕妇母婴健康素养的影响因素。应当加强对围生期孕妇母婴健康相关知识及技能的健康教育,为促进母婴健康打好扎实基础。
作者
龚诗娜
傅玲
吴青青
万芹
GONG Shina;FU Ling;WU Qingqing;WAN Qin(Tongji Hospital,Tongji Medical College of HUST,Hubei 430024 China)
出处
《循证护理》
2022年第8期1125-1128,共4页
Chinese Evidence-Based Nursing
关键词
围生期
孕妇
健康素养
健康教育
护理
perinatal period
pregnant woman
health literacy
health education
nursing