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教师专业发展所面临的问题及对策研究
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摘要
近年来,随着教育改革的不断深入,教师能力得到了快速提高,但依然需要进一步科学完善,以适应教育的实际发展需要。文章主要分析了当前教师专业发展所面临的问题,并提出了教师专业发展的相关策略。
作者
张国平
机构地区
同心县王团镇中心学校
出处
《宁夏教育》
2022年第4期34-35,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏第六届基础教育教学课题“农村小学思政课一体化教学策略研究”阶段性成果。课题编号:JXKT-LS-06-019。
关键词
教师专业发展
问题
对策研究
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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